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        发育阶段学说theory of phasic developmen

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        李森科(T.D.Lysenko)以春化处理试验为基础而提出的学说。植物的发育不仅是单纯数量的增加,而且伴随着质的变化,每一阶段的特征是要求各种特定的环境条件。冬小麦发芽后在一定期间的低温下经过春化阶段,再放在长日照条件下(光照阶段),则可提前形成花芽。

         

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