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        植物的砂基培养

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        一、 原理

        根据作物无机营养的特点,用作物的必需的矿质元素的培养溶液培养植物,可使植物长到与土壤中一样好,利用此法,所用元素的量可以完全人为控制。因此,要了解某种元素缺乏所引起生理病症,可以从培养液中减去该元素,以便在以后的生育过程中进行观察。通常进行这类实验可用营养液进行“溶液培养”,但根部通气的问题不易解决,“砂基培养”可以较好地解决通气。

        二、 设备及药品
              1、1000-2000ml的塑料盆;2、塑料杯200-300ml;3、石英砂(约1.5-2毫米直径);4、植物种子;西红柿,小麦等;5、各种矿质盐(化学纯)。

        三、 实验步骤

        1、 准备工作

        幼苗准备:
              将西红柿,小麦等的种子在蒸馏水中吸胀后播在温床中,长到一定高度(一般5-6cm高),选择生长势相同的植株进行实验。

        容器准备:
              将200-300ml的塑料杯的底部和杯壁中下部用烧红的铁钉打上许多眼,以使通气及根系生长。将石英砂洗净,用蒸馏水冲洗后,装入塑料杯中,石英砂高度为杯高的4/5。向1000-2000ml的塑料盆中倒入培养液,把塑料杯坐入塑料盆中(可放3-5个)使培养液的高度为石英砂高度的1/3左右。

        培养液的准备:

        (1) 取化学纯药品配制贮备液。

        (2) 微量元素贮备液

        (3) 按要求分别配制不同的培养液,用酸或碱调整

        2、培养和管理

        将以培养好的幼苗,栽入上述有石英砂的塑料杯中,使根与潮湿的石英砂接触,置于温室内光照充足处培养。

        培养期注意:

        (1)  PH的调整:PH的急剧改变往往造成实验的失败,因此从实验开始就必须注意PH保持在5.5-6.0之间,若改动较大可用HCl和NaOH进行调整。

        (2)  经常补充盆内由于蒸发或植物蒸腾造成的水分损失,每隔1-3天加蒸馏水一次,每隔一周更换一次培养液。

        (3)  实验前记录幼苗发育状态(茎高、根长、叶片大小、颜色等),实验期间随时记录生长发育的情况及病症等,结束时记录植株的鲜重、高度、叶片数、叶片颜色,必要时测定内部元素含量。

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