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        知道这些套路,英语渣渣也能写出 SCI

        丁香园

        1715

        一篇学术论文主要包括前言、实验方法、实验结果、讨论和结论、摘要几个部分。很多同学了解个大概,但具体每个部分怎么写,却不是很清楚。

        知道这些套路,英语渣渣也能写出 SCI

        图源:全景网

        笔者有幸拜读 Science Research Writing for Non-Native Speakers of English: A Guide for Non-Native Speakers of English 一书,对学术论文写作茅塞顿开。该书作者 Glasman-Deal, Hilary, 伦敦帝国理工学院学术英语中心高级讲师,她为博士生、博士后和学术人员教授写作课程 25 年。

        文末领取常用英文词汇资料包以及论文写作模板。

        首先有一点需要明确,学术论文的层次关键还是实验本身。前面的工作做好了,写文章只是向公众汇报,我为了探索某个问题,做了什么,为什么这么做,得出了什么结果。

        当实验结果很乐观,明确要开始写文章时,最先开始的是做图。如果写一篇文章是讲一个故事,图表就是故事的主线。

        一篇好的学术文章,应该让读者通过读图就能了解主要内容。做图需要确定每个图表的顺序和图表形式。做完图之后,按照实验方法、实验结果、前言、讨论和结论、摘要的顺序写作。以下逐一介绍每一部分具体该写些什么。

        前言/Introduction

        1. 提供背景知识,说明本课题所研究问题的重要性。这是让后续一切显得合理且必要的根基。

        2. 与本课题所关注的问题相关的研究现状。看看人们对这个问题的研究到了什么阶段。

        3. 指出该研究领域存在的问题, 比如说,对某个问题的研究方法有缺陷,或者对某个问题某个角度研究得不够透彻。

        4. 围绕上面指出的问题提出假说,指出你要研究的是什么问题。

        5. 简要介绍本研究项目,包括研究目的,方法,结果,结论。

        实验方法/Materials and Methods

        1. 实验动物

        实验动物种系,来源,年龄,性别,体重,饲养条件(温度,湿度,噪声情况,喂食情况,单笼还是群居,昼夜周期),伦理声明。应该根据具体实验情况加上其他未列出的因素,比如,如果用的是自己繁育的转基因动物,要说清楚繁育步骤和基因型等。

        2. 实验设计

        动物分组情况及观察因素(变量),具体处理过程。

        3. 实验方法

        描述处理过程时,要注意阐明每个决定的依据。比如,做免疫组化时,将未染色的切片从 -20 度拿出来后先在常温 PBS 中洗 3 遍,是为了使脱水的组织重新吸水,最大程度地恢复组织细胞的形态学特征。

        描述这步操作时,就应该同时说明该操作的用意,便于读者理解,同时表明作者很清楚自己在做什么,增强文章的可信性。

        另外,如果操作过程有特别需要小心的地方,应该提出来。比如,用大鼠脊髓切片做漂片免疫组化时,小且薄的脊髓切片极易破碎,因此实验人员用一根头发丝穿进注射器针头做成毛刷转移脊髓切片,从而保证切片的完整性。

        提到这些表明实验者注意到了细节,读者会看到其严谨的科研态度。如果自己的研究方法很新颖,可以和其他人的研究方法进行比较,突出自己的优势。

        4. 统计分析

        说清楚所用的统计方法,文章中数据的表示形式(比如,mean±SEM 还是 mean±SD)。

        实验结果/Results

        1. 重申实验目的,简要提及实验方法,不重要的实验结果概述。

        2. 详述关键结果。具体详述哪些内容,可以参考与自己课题类似的文章。把用图表展示的数据用文字描述出来,同时报告统计结果(统计量和 P 值)。不要单纯罗列结果,要有逻辑关系。值得注意的是,对结果的深入解读是放在讨论部分的内容,不要在这里写。

        3. 简要总结结果。

        讨论和结论/Discussion and Conclusions

        1. 重述前面内容,总结关键结果,注意逻辑关系的缜密。

        2. 本研究结果和其他相关研究结果的关系,一致还是不同,如果不同,可能的原因是什么。

        3. 本研究结果的深度解读,比如,该研究结果对该领域的贡献,解决了该领域的什么问题,为该领域提供了怎样的研究思路等。

        4. 研究的局限性,比如样本量小,不可推广到更大范围。目前的研究状态,未来的方向,研究的应用均可提到。

        注意:不要重复结果部分的数据;不要忽视自身的局限性;学术论文的任何结论都要有实验数据支持,切忌得出超出实验数据支持能力的结论。

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