
ibidiµ-Slide 2孔共培养
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- 2025年07月08日
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共培养体系主要作用:诱导细胞向另一种细胞分化;诱导细胞自身分化;维持细胞功能和活力;调控细胞增殖;促进早期胚胎发育和提高代谢产物产量。
产品特点:
1.细胞共享可溶性因子而不直接接触;
2.低挥发性,适合长时间的细胞实验;
3.卓越的光学性能,特别适合高分辨率荧光显微镜成像观察
应用:
1.不同细胞系或原代细胞的共培养;
2.上皮—间充质细胞相互作用;
3.体外不同种类细胞旁分泌相互作用;
4.基质胶中细胞或细胞球体培养
操作步骤:
1. 将40-60ul的受体细胞悬浮液种到slide中间小室,根据你的细胞类型密度控制在5-10×104cells/ml;
2. 将40-60ul的饲养层细胞悬浮液种到slide的其他8个小室;
3. 细胞贴壁后,移去各小室培养基,并洗脱掉未贴壁细胞,再加400-600ul培养基到大well,两种细胞共享同一培养体系
纵切面:
ibidi其他共培养产品:
1.Culture-Insert 货号:80206
2D细胞培养下的共培养,Culture-Insert可以作为一个模型,将不同种类的细胞划分在各自特定区域内,不同种类细胞之间形成一空白区域,彼此不接触,移去insert后,细胞开始向空白区域迁移。
2.micro-Insert 4 well 货号:80406
3D细胞培养下的共培养,不同种类细胞可以在micro-Insert 4 well共用同一培养体系而不直接接触,insert外的培养基可以被收集和更换,而不冲走胶内的细胞。
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文献和实验【摘要】 本研究的目的是观察细胞因子诱导的杀伤细胞(CIK)与同源树突状细胞(DC)共培养后DC-CIK细胞的增殖活性、表型的变化,及其对肝癌细胞细胞毒作用的影响。采集健康供者的外周血单个核细胞(MNC),置于37℃,5% CO2培养箱培养2小时,收集非贴壁细胞用于诱导培养CIK细胞,贴壁细胞诱导分化出成熟DC,将成熟DC和CIK细胞按1∶5的比例混合培养3天,用MTT法检测DC-CIK共培养细胞杀伤SMMC
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