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- 2025年07月05日
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32
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详见说明书
- 供应商：
上海一研
- 保存条件：
低温冷藏
- 规格：
10ml*20
产品名称：醛类中和剂管（带棉签）图片
英文名称：
产品规格：10ml*20
产品用途：主要用于含有醛类消毒剂样品的增菌培养【用途】主要用于含有醛类消毒剂样品的增菌培养。【检验原理】蛋白质分解产物、胨和氨基酸类的混合物提供氮源、维生素和生长因子；氯化钠维持均衡的渗透压；甘氨酸中和醛类。【主要组成成份】蛋白胨、甘氨酸、氯化钠等。【样本要求】样本的收集、储存、处理、运输应严格执行无菌操作，避免污染，【检验结果的解释】培养物有微生物生长，应根据菌落特征判定，如菌落特征不明显，应通过生化试验确认。【检验方法的局限性】本产品仅用于微生物的基础培养
注意事项：
1、醛类中和剂管（带棉签）图片本产品置于室温（15-25℃）干燥条件下可保存12个月，更长时间的保存可置于2-8℃。
2、如果试剂盒中的溶液出现沉淀，可在65℃水浴中重新溶解后再使用，不影响效果。
3、样品应避免反复冻融，否则会导提取量也下降。
4、产品超过保质期，结块或颜色变化都不能使用。
培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。
醛类中和剂管（带棉签）图片（1）固体培养基。是在培养基中加入凝固剂，有琼脂、明胶、硅胶等。固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面。
用于微生物分离，鉴定，计数。如图，微生物分离成菌落、菌苔。图中为大肠杆菌菌落，是用涂布平板法得到。
用于分离微生物的固体培养基
用于分离微生物的固体培养基
（2）半固体培养基。是在液体培养基中加入少量凝固剂而呈半固体状态。可用于观察细菌的运动、鉴定菌种和测定噬菌体的效价等方面。
用于观察微生物运动特征。如图，左侧试管中微生物不运动，而右侧试管中微生物运动，因而两试管中现象不同
用于观察微生物运动特征的半固体培养基
用于观察微生配制：
1.配料：在容器中加入少量水〔蒸馏水，自然水）按照配方称取各种药品〔依次加入〕加足所需水量《一药一勺，取药后立即盖上瓶盖》。
2.溶解：淀粉溶解：少量冷水调成糊状加热溶解，特别是加有琼脂的培养基，一定要煮沸，琼脂的熔解温度95～97℃ ，且需要边加热边搅拌以防止烧焦。
3.调PH：用1N的盐酸或的1N NaOH把培养基调节到所要求的值。
4.过滤：滤纸或棉花进行过滤。
5.分装：一般培养基放在三角瓶或试管中灭菌使用。
6.包扎：分装好后，塞上棉塞，在用牛皮纸将棉塞包裹好，防止灭菌时水份进入把棉塞弄湿。
7.灭菌：按配方上要求的温度、压力进行高压蒸汽灭菌。如果灭菌的温度太高，营养成分会被破坏培养基中的糖、氨基酸会使培养基的颜色变深。
8.摆斜面：灭菌后需要摆斜面的试管要趁热斜着摆放，使其凝固成为一个斜面，约占试管长度的1/2。【使用方法】
1、称取本品18g，加入蒸馏水或去离子水1 L，搅拌加热煮沸至完全溶解，分装三角瓶，121℃高压灭菌15min，待冷至常温，备用。
2、(食品)以无菌手续，称取检样25克加在225mL营养肉汤中，以均质器打碎1min或用乳钵加灭菌砂磨碎，移入500mL广口瓶内。
3、置广口瓶于培养箱内36±1℃培养24h，用于增菌时培养6h。观察结果。物运动特征的半固体培养基
（3）液体培养基。液体培养基中不加任何凝固剂。这种培养基的成分均匀，微生物能充分接触和利用培养基中的养料，适于作生理等研究，由于发酵率高，操作方便，也常用于发酵工业。
L-甘-谷二肽,甘氨酰-L-谷氨酰一水合物 Glycyl-L-glutamine monohydrate 订购|咨询
瑞格非尼 Regorafenib(BAY 73-4506) 订购|咨询
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XTT钠盐 XTT sodium salt 订购|咨询
二氢猕猴桃内酯,奇异果内酯(标准品) (2,6,6-Trimethyl-2-hydroxycyclohexylidene)acetic acid lactone 订购|咨询
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马西替坦;ACT064992 Macitentan 订购|咨询
组蛋白去乙酰化酶抑制剂(M 344) M344 订购|咨询
1瓶NCI-H838细胞株NCI-H838低温运输和保存
1瓶NCI-H661细胞株NCI-H661低温运输和保存
1瓶NCI-H596细胞株NCI-H596低温运输和保存
1瓶NCI-H522细胞株NCI-H522低温运输和保存
1瓶NCI-H520细胞株NCI-H520低温运输和保存
1瓶NCI-H466细胞株NCI-H466低温运输和保存
1瓶NCI-H460细胞株NCI-H460低温运输和保存
1瓶NCI-H446细胞株NCI-H446低温运输和保存
1瓶NCI-H446/VP细胞株NCI-H446/VP低温运输和保存
1瓶NCI-H358细胞株NCI-H358低温运输和保存
醛类中和剂管（带棉签）图片2,5二基二 Sodium bitartrate, monohydrate 质量规格：>98%,BR
(S)羟基四 Sodium sulfate, decahydrate 质量规格：>99%,BC
3羟基四 Span* 40 质量规格：BR
2,3二醛基... Tyramine hydrochloride 质量规格：>97%,BR
2基 2Furoic acid 质量规格：>97%，BR
2基 2Methylimidazole 质量规格：>98%,BR
2 6Chloropurine 质量规格：>98%,BR
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英文名称：
产品规格：10ml*20
产品用途：主要用于含有醛类消毒剂样品的增菌培养【用途】主要用于含有醛类消毒剂样品的增菌培养。【检验原理】蛋白质分解产物、胨和氨基酸类的混合物提供氮源、维生素和生长因子；氯化钠维持均衡的渗透压；甘氨酸中和醛类。【主要组成成份】蛋白胨、甘氨酸、氯化钠等。【样本要求】样本的收集、储存、处理、运输应严格执行无菌操作，避免污染，【检验结果的解释】培养物有微生物生长，应根据菌落特征判定，如菌落特征不明显，应通过生化试验确认。【检验方法的局限性】本产品仅用于微生物的基础培养
注意事项：
1、醛类中和剂管（带棉签）图片本产品置于室温（15-25℃）干燥条件下可保存12个月，更长时间的保存可置于2-8℃。
2、如果试剂盒中的溶液出现沉淀，可在65℃水浴中重新溶解后再使用，不影响效果。
3、样品应避免反复冻融，否则会导提取量也下降。
4、产品超过保质期，结块或颜色变化都不能使用。
培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。
醛类中和剂管（带棉签）图片（1）固体培养基。是在培养基中加入凝固剂，有琼脂、明胶、硅胶等。固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面。
用于微生物分离，鉴定，计数。如图，微生物分离成菌落、菌苔。图中为大肠杆菌菌落，是用涂布平板法得到。
用于分离微生物的固体培养基
用于分离微生物的固体培养基
（2）半固体培养基。是在液体培养基中加入少量凝固剂而呈半固体状态。可用于观察细菌的运动、鉴定菌种和测定噬菌体的效价等方面。
用于观察微生物运动特征。如图，左侧试管中微生物不运动，而右侧试管中微生物运动，因而两试管中现象不同
用于观察微生物运动特征的半固体培养基
用于观察微生配制：
1.配料：在容器中加入少量水〔蒸馏水，自然水）按照配方称取各种药品〔依次加入〕加足所需水量《一药一勺，取药后立即盖上瓶盖》。
2.溶解：淀粉溶解：少量冷水调成糊状加热溶解，特别是加有琼脂的培养基，一定要煮沸，琼脂的熔解温度95～97℃ ，且需要边加热边搅拌以防止烧焦。
3.调PH：用1N的盐酸或的1N NaOH把培养基调节到所要求的值。
4.过滤：滤纸或棉花进行过滤。
5.分装：一般培养基放在三角瓶或试管中灭菌使用。
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7.灭菌：按配方上要求的温度、压力进行高压蒸汽灭菌。如果灭菌的温度太高，营养成分会被破坏培养基中的糖、氨基酸会使培养基的颜色变深。
8.摆斜面：灭菌后需要摆斜面的试管要趁热斜着摆放，使其凝固成为一个斜面，约占试管长度的1/2。【使用方法】
1、称取本品18g，加入蒸馏水或去离子水1 L，搅拌加热煮沸至完全溶解，分装三角瓶，121℃高压灭菌15min，待冷至常温，备用。
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3、置广口瓶于培养箱内36±1℃培养24h，用于增菌时培养6h。观察结果。物运动特征的半固体培养基
（3）液体培养基。液体培养基中不加任何凝固剂。这种培养基的成分均匀，微生物能充分接触和利用培养基中的养料，适于作生理等研究，由于发酵率高，操作方便，也常用于发酵工业。
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文献和实验相关实验
备考之用。 王镜岩《生物化学》第三版分上、下册，共计40章。上册为静态生物化学，要求记忆的知识点较多，下册为动态生物化学，除记忆的知识点外，更侧重于生命大分子在生命过程中的化学变化。 本笔记将可以归为一章的内容尽量归结为一章，以便于大家复习的条理性。具体归结方式见目录。 为了大家能够更舒服的阅读本笔记，我花了大量时间进行排版，希望大家能够喜欢。 本笔记中所插图片与笔记无关，只为观赏性。 本笔记在整理过程中参阅许多他人资料，版权归原作者所有。 第一章 概
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