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动物穿梭箱实验广泛用于学习记忆功能、认知神经科学、神经生理学、神经药理学、认知功能退行性变性等实验研究方面的研究,简单易操作,容易判别结果,可信度高,既可单独作为检测实验提供课题参数,也可以作为其他学习记忆和认知功能实验的辅助或预筛选实验。
• 完全电脑化双向逃避条件系统。
• 软件控制光线,休克应用。
• 软件控制刺激声
• WAV文件用于听觉鉴别。
• 可选简易程序编辑器,用于产生用户自定义试验程序。
• 采用视频摄像跟踪技术,实现了实验过程的自动化,避免了人工计数引入的主观误差和对实验动物的干扰,增加了实验结果的真实性和可靠性。
• 可插入 避暗测试仪箱体,需要加一个可选的被动逃避变换元件
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文献和实验【实验目的】 1. 了解穿梭箱实验(双向回避实验shuttle box test)的原理。 2. 掌握穿梭箱实验方法。 3. 观察实验动物建立条件反射过程中的学习、记忆能力。 【实验原理】 以光(或声)、电击为联合刺激,使实验动物由被动回避建立主动的条件反射。记录此条件反射建立过程中的主动回避反应指标可反应实验动物的学习、记忆能力的变化。 【实验动物】 大鼠或小鼠。 【实验器材】 穿梭箱
主动回避实验之穿梭箱回避实验原理 主动回避学习是一种基本的行为现象。正如在其他行为学 仪器 条件下动物通过对厌恶刺激前的条件刺激作出适当的反应,从而学会控制非条件刺激的应用。回避学习的第一步通常是逃避,由此成为终止非条件刺激的一个反应。研究者认为主动回避实验主要反应了动物的非陈述记忆的能力。 穿梭箱回避实验(双路穿梭箱) 原理: 与跑道回避相比,穿梭箱
相关专题 动物实验中,经常要跟活体动物打交道,要保证实验顺利进行,一定要做好固定动物的工作,避免损伤实验动物也要避免自己受伤,本文介绍了动物实验中小鼠、大鼠、豚鼠、兔和狗的捉拿固定方法。 鼠的捉拿固定方法 1.小鼠抓取固定方法 小鼠温顺,一般不会咬人,抓取时先用右手抓取鼠尾提起,置于鼠笼或实验台向后拉,在其向前爬行时,用左手拇指和食指抓住小鼠的两耳和颈部皮肤,将鼠体置于左手
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