
高校实验室培养用恒温箱
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- 福意联
- FYL-YS
- 2025年07月13日
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高校实验室培养用恒温箱更多型号请致电
产品型号 温度范围 产品容积 产品重量 额定电压
FYL-YS-50L 2-8℃ 50L 18kg 220V
FYL-YS-100L 2-8℃ 100L 20kg 220V
FYL-YS-138L 2-8℃ 138L 23kg 220V
高校实验室培养用恒温箱更多型号请致电
产品型号 温度范围 产品容积 额定电压 箱体尺寸
FYL-YS-150L 2-8℃ 150L 220V 595×570×865mm
FYL-YS-230L 2-8℃ 230L 220V 595×590×1215mm
FYL-YS-280L 2-8℃ 280L 220V 595×570×1445mm
FYL-YS-310L 2-8℃ 310L 220V 595×695×1315mm
FYL-YS-430L 2-8℃ 430L 220V 595×680×1805mm
高校实验室培养用恒温箱结构特点:
1. 产品结构为立式箱体。
2. 产品结构为发泡门箱体,主体分为四部分:电气控制系统,制冷系统、制热系统、显示系
3. 箱体内部采用高密度聚氨酯整体发泡,具有重量轻、保温性能好等特点。
4. 进口电脑温度控制器,数码显示、控温精度高,具有高低温报警、温感器故障报警和安全锁功能,防止出现意外。
5. 精准温感探头,自动显示箱体内部温度,便于随时观察箱体内温度变化。
6. 制冷系统与制冷系统匹配合理,采用强制空气循环,确保箱体恒温无死角。降温或制热速度快,设定的温度在短时间里,即可达到设置温度要求。
7. 使用三层高强度中空玻璃,中间层为真空处理,保温效果好,透明度高,便于随时观察箱体内部存放的物品。
8. 采用新型全封闭高档压缩机,运转平衡,噪音低,使用寿命长。
9. 此产品为嵌入式恒温箱,可将产品直接嵌入在壁橱或墙壁,不占多余空间。
10. 箱体采用优质钢板,经先进防腐化喷涂工艺,表面色泽柔和,内部隔层可任意放宽和缩小,便于存放不同物品。箱体内部具备照明设施,方便夜间观察储存的物品。
11. ptc复合陶瓷加热技术,加热温度,升温均衡。
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好工科院校实验室建设中反映出来的问题和矛盾,进一步完善和改革实践性教学管理体制,对于提高办学效益和办学水平、培养高质量人才至关重要。笔者结合我校近年来实验教学中所反映出的突出矛盾,就面向21世纪地方院校实验室建设方面的几个问题作初步探讨。 1. 实验教学现状及问题 目前,许多地方工科院校的实践性教学环节中普遍存在着两方面的突出问题:一方面,实验设备经费投入严重不足,实验教学设备更新周期很长,教师在课堂教学时讲授的是先进的技术、新的设备和新方法,而学生到实验室所接触到的往往是一些过时、陈旧
第一条 为加强我校 仪器 设备的科学管理,提高使用效益和卫勤保障能力,更好地为教学、科研、医疗工作服务,根据国家卫生部关于《医疗卫生机构 仪器 设备管理办法》以及总后勤部下发的《军队医院医疗仪器设备管理办法》等有关文件规定,结合我校仪器设备管理现状,特制定本办法。 第二条 仪器设备管理的目的是运用科学管理的原则和技术,采用先进的手段和方法,最大限度的发挥其社会效益和经济效益,开发技术潜力,达到保障教学、科研、医疗
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