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- 2026年01月13日
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现货
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安徽耀坤生物科技有限公司
简单介绍：
五孔注意力测试系统基于视觉上的辨别力，通过运行5-CSRTT任务(5-choice serial reaction time task)， 测试动物的注意力、冲动性(impulsivity)等一系列行为学指标，主要用于注意力缺失/多动综合症(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年痴呆、精神分裂症等精神**研究。
详情介绍：
图1：设备箱体俯视图
图2：硬件布局
图3：软件界面
图4：四鼠同时训练图
图5：实验流程图
训练开始时，前面板的五个探鼻孔指示灯之一随机亮起，大/小鼠如果探鼻进入该孔，那么返回奖励孔可以获得食物或水作为奖励。初始参数设置一般为：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**训练一个session，一个session包括100个trials。
参数说明：
Trial：可以理解为大/小鼠一次操作，正确操作包括探鼻进入前面板探鼻孔直至*后获取奖励结束。如果做错，trial提前终止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示灯亮的时间。
Limited Hold (LH)：从探鼻孔指示灯亮到大/小鼠探鼻进入所花费的*长时间不能超过LH，否则操作错误。
Intertrial Interval (ITI)：连续两次trial之间的时间间隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作错误时的惩罚时间。在这段时间内所有灯熄灭。
随着训练次数的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做对30次trials，可以逐渐降低SD以及增加ITI，直至达到我们的训练要求。
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文献和实验相关实验
棉球、干棉球、生理盐水、牙科水泥（牙托水和牙托粉）、抗生素、异氟烷、【注射药物】五、实验操作步骤（说明）第 1 步：根据脑图谱或文献确定目标脑区的三维坐标：AP 值（Y 轴）、ML 值（X 轴）和 DV 值（Y 轴）；第 2 步：将动物麻醉，头部固定到脑立体定位仪上，定位好目标脑区的 X/Y 水平坐标，颅钻或牙科钻钻孔（同时在孔位附近钻 2-3 个小孔，用于固定螺丝），然后用针轻微刺破硬脑膜；第 3 步：将螺丝固定到孔内，然后将准备好的导管缓慢植入颅内，再用牙科水泥将螺丝和导管固定起来；第 4 步：等待
信息学”（Ｂｉｏｉｎｆｏｒｍａｔｉｃｓ）。此后，其内涵随着研究的深入和现实需要的变化而几经更迭。１９９５年，在美国人类基因组计划第一个五年总结报告中，给出了一个较为完整的生物信息学定义：生物信息学是一门交叉科学，它包含了生物信息的获取、加工、存储、分配、分析、解释等在内的所有方面，它综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具，来阐明和理解大量数据所包含的生物学意义。 生物信息学不仅是一门新学科，更是一种重要的研究开发工具。从科学的角度来讲，生物信息学是一门研究生物和生物相关系统中信息内容与信息流向的综合系统科学
为物方焦距）之间，则在物镜象方的二倍焦距以外形成放大的倒立实象。在显微镜的设计上，将此象落在目镜的一倍焦距F1之内，使物镜所放大的第一次象（中间象），又被目镜再一次放大，最终在目镜的物方（中间象的同侧）、人眼的明视距离（250mm）处形成放大的直立（相对中间象而言）虚象。因此，当我们在镜检时，通过目镜（不另加转换棱镜）看到的象于原物体的象，方向相反。（五）显微镜光学系统简介显微镜光学系统的设计有三种光学系统。1、长筒光学系统2、万能无限远校正光学系统：是目前最先进的光路设计，它分体现了无限远校正
技术资料暂无技术资料 索取技术资料
大小鼠五孔注意力测试系统/5-CSRTT任务系统
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