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实验目的了解果蝇生活史中各个不同阶段的形态特点；区别雌雄果蝇以及几种常见突变类型的主要性状特征；掌握果蝇实验处理方法和技术。果蝇知识简介 果蝇(fruit fly)广泛存在于温带及热带地区，主食为腐烂水果中的酵母菌。目前发现1000个以上果蝇物种。 果蝇的特点 容易饲养 生长迅速、周期短、繁殖力强（400-500只卵/雌蝇） 突变性状多，多为形态学变异，易观察果蝇的生活史果蝇是完全变态 ...

【目的要求】 1、学会以果蝇为材料进行两对基因遗传杂交实验的基本方法2、进一步认识两对基因自由组合的原理3、巩固和提高利用统计学方法处理实验数据的能力【实验原理】 双因子遗传是指两对非等位基因位于两对非同源染色体上的遗传规律。由于两对基因的分离是独立的，配子之间的结合又是自由组合的。所以F2代中会出现9种基因型；4种表现型，比值为9：3：3：1。【实验材料】 黑腹果蝇 （Dro ...

背景知识普通果蝇(Drosophila melanogasler，2n =8)属昆虫纲双翅目昆虫。具有生活史短、繁殖率高、染色体数少、饲养简便、突变性状多达400个以上等优点，是遗传学研究的良好材料，除此基因分离、连锁交换应用、另外在染色体畸变以及基因的表达与调节等方面，对果蝇也作了广泛而深入的研究。美国《科学》杂志2000年3月24日报道:果蝇基因组的测序工作已经结束并确定了果蝇细胞中包含约13 ...

一、实验目的 练习取出果蝇等幼虫唾腺的技术和制作唾腺染色体标本的方法。同时，根据唾腺染色体上带纹的形态和排列识别不同的染色体，也是进一步研究和鉴别果蝇染色体结构变异的有用方法之一。 二、果蝇唾腺染色体的有关知识 1.发现 1881年，意大利的细胞学家巴尔比尼（Balbiani)在双翅目昆虫摇蚊幼虫的唾腺细胞间期核中发现了一种巨大的染色体，由于存在于唾腺细胞中，所以又称为唾腺 ...

一、实验目的 了解果蝇的生活习性，掌握果蝇饲养管理的方法，鉴定果蝇的雌雄性别和突变性状。 二、实验原理 普通果蝇（Drosophila melanogaster）为双翅目昆虫，具完全变态。用果蝇做实验材料有许多优点：生长迅速，每12天左右即可完成一个世代；繁殖能力强，每只受精的雌蝇可以产卵500个左右，因此在短时间内即可获得大量的子代，便于遗传分析；饲养容易，以玉米粉等做饲料就可以生长繁殖；加之突 ...

一、实验目的 通过果蝇的长翅与残翅的杂交，正确理解分离定律的原理；掌握果蝇的杂交技术。 二、实验原理 一对基因在杂合状态中保持相对的独立性，而在配子形成时，又按原样分配到不同的配子中去。理论上配子的分离比是1:1，子二代基因型分离比是1:2:1，若显性完全，子二代的表型分离比是3:1。这就是分离定律。 三、实验材料 黑腹果蝇品系中的长翅果蝇和残翅果蝇。 四、实验器具和药品试剂 生化培养箱、高压灭菌 ...

一、实验目的 掌握剖离果蝇幼虫唾液腺的技术以及制作唾腺染色体玻片标本的方法；观察果蝇唾腺染色体的形态特征；了解体细胞染色体联会现象。 二、实验原理 双翅目昆虫的幼虫发育到一定时期后，唾液腺细胞数不再增加，仅增长细胞大小，而核内染色体却连续复制，着丝粒不分离，形成由上千条螺旋状的染色线构成的多线染色体。它比普通染色体大得多，宽约5μm，长约400μm，相当于普通染色体的100～150倍，因而又称为巨 ...

一、实验原理一对基因在杂合状态中保持相对的独立性，而在配子形成时，又按原样分离到不同的配子中去。理论上配子分离比是1∶1，子二代基因型分离比是1∶2∶1，若显性完全，子二代表型分离比是3∶1。这就是分离定律。二、实验目的1.理解分离定律的原理2.掌握果蝇的杂交技术3.记录交配结果和掌握统计处理方法三、实验材料黑腹果蝇（Drosophilamelanogaster）品系1.长翅果蝇+/+2.残翅果蝇 ...

一、实验原理位于性染色体上的基因，其传递方式与位于常染色体上的基因不同，它的传递方式与雌雄性别有关，因此称为伴性遗传（sex-linkedinheritance）。果蝇的性染色体有X和Y两种，雌蝇为XX，是同配性别；雄蝇为XY，是异配性别。二、实验目的1.记录交配结果和掌握统计处理方法2.正确认识伴性遗传的正、反交的差别三、实验材料黑腹果蝇（Drosophilamelanogaster）品系野生型 ...

一 实验目的　　1．学习和掌握剥离果蝇三龄幼虫的唾腺和压制唾腺染色体玻片的方法；　　2．了解果蝇唾腺染色体的特点，根据不同染色体带纹的形态和排列识别不同的染色体。二 实验原理　　双翅目昆虫(摇蚊、果蝇等)幼虫期的唾腺细胞很大，其中的染色体称为唾腺染色体。这种染色体比普通染色体大得多，宽约5um，长约400um，相当于普通染色体的100—150倍，因而又称为巨大染色体。唾腺染色体处于体细胞染色体联会 ...

果蝇（Drosophila melanogaster 2n=8） 中文名：黑腹果蝇 　　果蝇属节肢动物门、昆虫纲、双翅目、果蝇 科、果蝇属。 　　果蝇的饲养，性状与性别的识别 　　果蝇杂交实验 果蝇的饲养与性状观察 一 果蝇的优点： 　　生活史短，20-25℃条件下完成一个世代需12-15天。 　　繁殖率高，一对果蝇可产卵400-500只。 　　饲养方便。 　　突变率高。 　　形态容易辨认。 二 ...

实验概要本实验是通过抓力测试仪对小鼠前肢力量进行测定。主要设备抓力测试仪实验材料小鼠实验步骤1.将小鼠放置于透明平台上，抓竿的前方。2.抓住小鼠尾部，向后直线拉拽。动物在非本意的向后移动时会本能地抓任何物体以阻止后退，直到拉力超过他们的抓力。3.动物失去抓力后，前置放大器自动记录了拉力的最大值，并显示在液晶屏上。放大器可提供数字或模拟输出。4.测量完成所有实验组和对照组数据后，统计分析。如图 ...

实验概要本实验主要目的是测定小鼠的耐力。主要设备水池实验材料小鼠实验步骤1. 以小鼠体重10%的重物系于小鼠尾部。2. 将其投入20℃左右（有的资料为24℃）水中。3. 记录疲劳时间，以小鼠头部浸于水下10s为小鼠疲劳时间。（有资料采用小鼠头部浸于水下3次为疲劳时间）。4. 将小鼠擦干，这时要注意小鼠保暖。5. 测量完成所有实验组和对照组数据后，统计分析。 将本文分享到下面的网站： ...

实验概要用经典的水迷宫法测定小鼠的智力。主要设备自制梯子水池加热器实验材料小鼠实验步骤1.正式训练前将动物放在终点梯子附近，让其自行爬上三次。2. 第1 天训练，训练前，让动物自行爬梯一次。将挡板置于A 位置，动物在A 点入水，放时将小鼠面向池壁。训练时间定为120秒，如果在120秒内，动物未找到台阶，将动物置于台阶附近诱导其学习。每天训练2 次。3.第2 天训练，训练前，让动物 ...

一 、概论酵母为单细胞真菌，属半子囊菌亚纲（Hemiascomycetes）内孢霉目（Endomycetales）酵母菌科（Saccharomycetaceae）。作为模式生物的酵母主要有两种：一种是酿酒酵母（Saccharomyces cerevisia），其无性生殖方式为芽殖，故又称芽殖酵母（budding yeast）；另一种是粟酒裂殖酵母（Schizosaccharomycs pombe） ...

一、概述果蝇（fruit fly 或 vinegar fly）是一种广泛存在于全球温带及热带气候区，以腐烂水果为主食的一种昆虫。果蝇的生活周期短，繁殖快，子代多。一般在250C下由卵发育成成虫大约需要11天，在180C则所需时间加倍，在160C则需要3倍的时间。此外，果蝇的饲养也极为简单，而且还有大量易于辨认的体外表型，适合大规模饲养。在全球所发现的果蝇的种类大约有1000种之多，但被用于科学研究 ...

一、概述小鼠属脊椎动物门，哺乳纲，啮齿目，鼠科，小鼠属动物。小鼠的世代短，成熟早，繁殖很强，属全年、多发情动物，一年可产仔胎数6－10胎，每胎产仔数8－15头，且具有体型小、易于管理等特点。在进化上，小鼠与人类的距离较近，约有1亿年。其解剖学结构、发育过程、生化代谢途径都与人接近，为人类疾病的克隆提供了极佳的实验材料。作为经典的医学实验动物，小鼠已经对医学诸多领域的研究作出了卓越贡献。二、小鼠成为 ...

一、概述斑马鱼是生长在印度、巴基斯坦淡水河流中的一种硬骨鱼（鲤鱼），成年鱼全身仅长4－5厘米，因全身横向分布着一道一道褐色的斑马线而得名。斑马鱼很容易在实验室饲养，一般3个月就可以达到生殖成熟期，雌鱼每次产卵200枚左右，一生可产卵数千枚，斑马鱼所产之卵经24小时即可胚胎发育成熟，仔鱼期只有1个月。更独特的是，斑马鱼的卵是透明的，整个胚胎发育在体外完成，也是透明的，这就使得人们不仅可以很容易得到胚 ...

一、模式生物基因组计划与比较基因组学模式生物基因组计划是人类基因组计划的一个重要组成部分，是人类基因组计划的必要补充并对后者的研究有很大的促进作用。由于人类对自身理解的限制、实验的限制和伦理学的制约，医学、生物学的研究在很大程度上依赖于对一些模式生物的研究。在研究人类基因组的同时，平行地进行一些微生物、植物、动物等模式生物基因组的研究，不仅可为人类基因组研究做方法学和组织工作的积累，而且通过将从模 ...

实验概要观察实验动物在新异环境中的自主行为、探究行为与紧张度。实验原理旷场（open field test）分析系统是观察研究实验动物神经精神变化、进入开阔环境后的各种行为，例如动物对新开阔环境的恐惧而主要在周边区域活动，在中央区域活动较少，但动物的探究特性又促使其产生在中央区域活动的动机，也可观察由此而产生的焦虑心理。中枢兴奋药物可以明显增加自主的活动而减少探究行为，一定剂量的抗精神病药物可以减 ...