原理
单盐毒害和拮抗作用与原生质及原生质膜中的亲水胶体有关，离子价数越高，其消除单盐毒害作用所需的浓度越低。矿质离子特别是阳离子，对原生质的理化性质和生理机能有巨大影响。当某一种离子单独存在时，常能破坏原生质的正常状态而发生毒害作用；如果在单盐溶液中，加入少量的其它盐类，则产生拮抗作用而消除毒害。
材料与仪器
步骤
一、材料与药品
1．材料：真叶尚未出鞘的小麦或水稻幼苗。
2．仪器：烧杯6只；蜡布或蜡纸（大小以能蒙在烧杯上为准）；量筒；
3．药剂：
（1）0.12N KCl溶液；
（2）0.12N NaCl溶液；
（3）0.12N CaCl2溶液；
（4）0.12N MgCl2溶液；
（5）0.12N NaCl 100 ml +0.12N CaCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
（6）0.12N NaCl 100 ml +0.12N MgCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
(注意：药品必须是A·R级的)
二、方法与步骤
1．取烧杯 6 只，分别倒满上述六种溶液，贴上标签 。
2．在每张蜡纸的中央，各穿距离相等的 10 个小孔，孔的直径与小麦或水稻芽鞘近似（宁小勿大）。
3．挑选真叶未出芽鞘、大小相等、根系生长一致的小麦或水稻幼苗60株，在蜡纸的每个孔眼中种上一株，（小心地使小麦芽鞘由下而上从小孔中穿出）将蜡纸盖在6个烧杯上，使小麦的根系能触到溶液，然后用细线固定蜡纸，放在25－28℃光线适宜的地方培养，随时补加蒸馏水，以保持杯内溶液的水平，一星期左右后观察结果，特别注意根地生长情况，记录幼根、幼茎的长度；并画图表示结果。
1．材料：真叶尚未出鞘的小麦或水稻幼苗。
2．仪器：烧杯6只；蜡布或蜡纸（大小以能蒙在烧杯上为准）；量筒；
3．药剂：
（1）0.12N KCl溶液；
（2）0.12N NaCl溶液；
（3）0.12N CaCl2溶液；
（4）0.12N MgCl2溶液；
（5）0.12N NaCl 100 ml +0.12N CaCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
（6）0.12N NaCl 100 ml +0.12N MgCl2 1 ml +0.12N KCl 2.2 ml
(注意：药品必须是A·R级的)
二、方法与步骤
1．取烧杯 6 只，分别倒满上述六种溶液，贴上标签 。
2．在每张蜡纸的中央，各穿距离相等的 10 个小孔，孔的直径与小麦或水稻芽鞘近似（宁小勿大）。
3．挑选真叶未出芽鞘、大小相等、根系生长一致的小麦或水稻幼苗60株，在蜡纸的每个孔眼中种上一株，（小心地使小麦芽鞘由下而上从小孔中穿出）将蜡纸盖在6个烧杯上，使小麦的根系能触到溶液，然后用细线固定蜡纸，放在25－28℃光线适宜的地方培养，随时补加蒸馏水，以保持杯内溶液的水平，一星期左右后观察结果，特别注意根地生长情况，记录幼根、幼茎的长度；并画图表示结果。
来源：丁香实验
