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31
- 英文名:
Antibiotic Agar NO.2
- 保质期:
详见说明书
- 供应商:
上海一研
- 保存条件:
低温冷藏
- 规格:
250g
英文名称:Antibiotic Agar NO.2
产品规格:250g
产品用途:用于四环素,土霉素等效价测定成分(g/L)蛋白胨 6.0葡萄糖 1.0酵母浸粉 6.0牛肉浸粉 1.5琼脂 15.0pH值6.5-6.6 25℃用法称取本品29.5g,加热搅拌溶解于 1000ml 纯化水中,115℃高压灭菌 30 分钟,备用。
| 产品名称 | 英文名称 | 产品规格 |
| 抗生素检定培养基2号(低pH)说明书 | Antibiotic Agar NO.2 | 250g |
抗生素检定培养基2号(低pH)说明书按成分可为三大培养基分类:
1) 合成培养基:
各种成分完全是已知遥各种化学物质 组成成分精确 重复性强。
2) 天然培养基:
由天然物质制成 这类培养基的化学成份不恒定 但配制方便 营养丰富培养效果好 常常被采用。
3) 半合成培养基:
在天然有机物的基础上适当加入已知成分的无机盐类 或在合成培育基的基础上添加某些天然成分 更能有次的满足微生物对营养的需要。
抗生素检定培养基2号(低pH)说明书实验方法:
1.培养基阳性组:取稀释后的各试验菌悬液1ml分别加于预先制备的试管培养基中,每种细菌接种两支试管。同时分别取1ml菌悬液加于无菌空平皿中,用于计数,每种细菌做两个平板。
2. 培养基阴性组:即空白对照,即不添加菌液。
3. 接种量计数:步骤1中的平皿中,细菌倾注胰酪大豆胨琼脂培养基,霉菌和白色念珠菌倾注沙氏葡萄糖琼脂培养基。同时每种培养基做1个空白。
4.培养条件:
无菌检查:20~25℃培养14天或直至出现浑浊(不超过14天)
MPN计数:30~35℃培养箱中培养3天
控制菌检查:30~35℃培养箱中培养18~24小时
倾注计数用的的胰酪大豆胨琼脂培养基平板置30~35℃培养箱中培养3天
倾注计数用的沙氏葡萄糖琼脂培养基平板置20~25℃培养箱中培养3~5天
抗生素检定培养基2号(低pH)说明书操作步骤:
(一)准确称量试剂:根据不同的菌类和用途,选择适宜的培养基,培养基所需试剂必须纯净。
(二)校正ph值:将称量好的培养基各种成分放入容器内,标记划线,加热溶解,补充水分,测定酸碱度,常用ph6.8~8.0的精密试纸或酸度计测定。用1n naoh和1n hcl调节ph值到适宜范围内。
(三)过滤:将玻璃漏斗置铁架上,再用纱布夹棉花或用滤纸放在漏斗中,将上述培养基倒入其中过滤至透明。
(四)分装:将过滤后的培养基分装于中试管或三角瓶内(试管内每支装5ml;三角瓶中装100~150ml),塞好棉塞用牛皮纸包扎好,准备灭菌。
(五)灭菌:培养基的灭菌,常用高压蒸汽灭菌法。一般微生物的营养细胞在水中煮沸后即被杀死,但细菌的芽胞有较强的抗热性,须经高压蒸汽灭菌才能达到彻底灭菌的目的。根据蒸汽温度随压力升高而上升的原理,即压力越大,蒸汽温度就越高。因此,在同一温度条件下,采用高压蒸汽灭菌比干热灭菌法效果要好。而且在湿热情况下,菌体吸收水分后,其蛋白质易于凝固变性,因为蒸汽的穿透力强,杀菌效果好。
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5gN- 三 ( 羟甲基 ) 甲基 -2- 氨TES, Free Acid室温保存
5gL(+) 鼠李糖L(+)Rhamnose Monohydrate室温保存
5gL- 山梨糖L-(?)-Sorbose 室温干燥保存
5gL- 色氨L-Tryptophan室温干燥保存
5gL- 鸟氨L-Ornithine室温干燥避光保存
5gD(+) 木糖D(+)-Xylose室温干燥保存
5gD- 核糖D-Ribose4℃保存
5gD- 海藻糖D-(+)-Trehalose Dihydrate室温干燥保存
5gD- 甘露糖D-Mannose室温保存
5g1- 1-Naphthylamine-20℃保存
抗生素检定培养基2号(低pH)说明书双(2基基)二 Ibutilide fumarate 质量规格:HPLC≥98%,标准品
二二 Isepamicine Sulphate 质量规格:含量≥670µg/mg
基基 Bexarotene 质量规格:>99%
4,4'二羟基二 Bexarotene 质量规格:>99%
2,2'二基二 Ketoprofen 质量规格:>99%,AR
2基二 Ketoprofen 质量规格:HPLC>98%,标准品
4基'基二... Ketotifen fumarate 质量规格:>99%,BR
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文献和实验广泛、生长迅速和体积大小等特点,细菌以及酵母和霉菌是细胞培养中最常见的生物污染物。细菌污染在培养物感染后几天内就很容易被肉眼观察到;受感染的培养物通常会变得浑浊,有时表面会有一层薄膜。经常还会出现培养基的 pH 值突然下降的情况。在低倍显微镜下,细菌以细小颗粒的形式出现在细胞之间,在高倍显微镜下观察可以分辨出单个细菌的形状。下面的模拟图像显示了贴壁培养的 293 细胞被大肠杆菌污染。 酵母 酵母是真菌界中的单细胞真核微生物,大小从几微米(常见)到 40 µm(罕见)不等。与细菌污染一样,被酵母
. 质粒拷贝数低: 由于使用低拷贝数载体引起的质粒 DNA 提取量低,可更换具有相同功能的高拷贝数载体。 11. 菌体中无质粒: 有些质粒本身不能在某些菌种中稳定存在,经多次转接后有可能造成质粒丢失。例如,柯斯质粒在大肠杆菌中长期保存不稳定,因此不要频繁转接,每次接种时应接种单菌落。另外,检查筛选用抗生素使用浓度是否正确。 12. 碱裂解不充分: 使用过多菌体培养液,会导致菌体裂解不充分,可减少菌体用量或增加(以天根生化的质粒小提试剂盒中的溶剂配置为例)溶液 P1、P2 和 P3 的用量
0.1~0.2个单位。 (8) 在细胞培养过程中,建议不加或加少量的抗生素,如血清的浓度较低则所加抗生素的量也要相应降低一些。 (9) 建议用1N HCl或1N NaOH来调节培养基的pH,因为用碳酸氢钠调pH值对培养液的渗透压影响比较大。如下图所示: 图2 MEM SLM(SLM120)在相同pH值时所加的碳酸氢钠、氢氧化钠的量及所对应的培养液渗透压 图3 199(MD502)在相同pH值所加的碳酸氢钠、氢氧化钠的量及所对应的培养液渗透压 4、灭菌方法 培养基的灭菌
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