研究设计与参与者招募
建立横断面研究队列,纳入三种随访照护路径的患者/家庭。
在Leiden University Medical Center的Willem-Alexander Children's Hospital进行横断面研究,通过会议日邮件、数字新闻简报和候诊室屏幕招募参与者。
Integrating optimal patient-centered care: patient- and family-reported experiences after complex treatment for rare diseases
横断面调查研究,仅使用PREMs问卷和主题分析,无体外、动物模型或功能机制验证
胎儿治疗和/或NICU治疗后随访家庭 非恶性疾病儿科HSCT后随访家庭 先天性心脏病心脏干预后随访家庭
70个家庭完成PREMs,来自三个随访照护路径 PREMs包含21个Likert量表问题(1-5分)和5个开放式问题 招募时间:2024年4月至2025年6月 纳入标准:至少有一次随访预约且使用荷兰语
提炼研究问题、关键发现与证据,快速把握文章的核心贡献。
按研究推进顺序梳理实验设计、验证步骤与关键观察。
建立横断面研究队列,纳入三种随访照护路径的患者/家庭。
在Leiden University Medical Center的Willem-Alexander Children's Hospital进行横断面研究,通过会议日邮件、数字新闻简报和候诊室屏幕招募参与者。
开发适用于评估完整整合照护路径经历的患者报告经历测量工具。
多学科研究团队改编荷兰综合儿童照护协会的validated general childcare PREM,保留核心领域并进行适应性修改,经家庭代表试点测试后最终确定。
收集患者和家庭对随访照护路径的经历数据。
签署知情同意后,参与者通过邮寄或数字方式完成PREM。双胞胎照顾者共同填写一份问卷,≥12岁儿童及其照顾者分别填写。
评估各照护路径的Likert量表评分,识别最积极和消极评价的方面。
使用SPSS进行描述性统计,计算每个问题的top-box和bottom-box分数。
深入理解患者和家庭经历积极或消极的原因。
对286条自由文本回答进行主题分析,识别主题、子主题和支持性引文。
按研究目的归类文中使用的方法,便于定位所需技术。
| 实验环节 | 名称 | 品牌 | 货号 |
|---|---|---|---|
| 数据分析与统计 | SPSS | IBM | version 29.00 |
| 定性数据分析 | Atlas.ti | ATLAS.ti Scientific Software Development GmbH | version 24 |
| 数据管理 | Castor电子数据采集系统 | Castor | -- |
汇总复现实验时建议重点确认的条件及原文阅读提示。
| 环节 | 核对要点 |
|---|---|
| 研究设计与参与者招募 | 招募途径和纳入标准:会议日邮件、新闻简报和候诊室公告;至少一次随访预约且使用荷兰语 阅读提示:Methods中的Study setting and participants小节 |
| PREMs工具 | PREM改编自荷兰综合儿童照护协会的validated general childcare PREM,包含21个Likert量表和5个开放式问题;年龄适宜版本用于12-18岁 阅读提示:Methods中的Patient-reported experience measure小节和Supplementary Material 2 |
| 数据收集 | 参与者通过邮寄或数字方式完成PREM;双胞胎照顾者共同填写一份;≥12岁儿童和照顾者分别填写 阅读提示:Methods中的Study procedure小节 |
| 定量分析 | 使用SPSS version 29.00,计算中位数、范围、频率、百分比、top-box和bottom-box分数 阅读提示:Methods中的Analysis小节 |
| 定性分析 | 使用Braun和Clarke六阶段主题分析,Atlas.ti version 24,分析286条自由文本回答 阅读提示:Methods中的Analysis小节 |