邻苯二甲酸酯暴露与神经发育:人类流行病学证据的系统评价和荟萃分析

Phthalate exposure and neurodevelopment: A systematic review and meta-analysis of human epidemiological evidence

作者信息Elizabeth G Radke, Joseph M Braun, Rebecca M Nachman, Glinda S Cooper
PMID32045779
发布时间2020-04
DOI10.1016/j.envint.2019.105408

实验完整度

低

文献为流行病学系统评价和荟萃分析,非原始实验研究,通过文献检索、质量评价和证据综合得出结论,无直接实验验证。

主要模型

出生队列研究 育儿重症监护室队列

重点核对

暴露评估:多数研究基于单次孕期尿液样本测量邻苯二甲酸酯代谢物 结局评估:采用多种神经心理测试量表(如Bayley量表、儿童行为检查表等) 研究对象:以出生队列为主,样本量135-657不等 研究质量:4项高置信度,10项中等置信度,3项低置信度

摘要

目的:我们对流行病学文献进行了系统评价,以确定与邻苯二甲酸酯暴露相关的神经发育效应。数据来源和研究资格标准:评价中纳入了六种邻苯二甲酸酯:邻苯二甲酸二(2-乙基己基)酯 (DEHP)、邻苯二甲酸二异壬酯 (DINP)、邻苯二甲酸二丁酯 (DBP)、邻苯二甲酸二异丁酯 (DIBP)、邻苯二甲酸丁苄酯 (BBP) 和邻苯二甲酸二乙酯 (DEP)。初步文献检索(PubMed、Web of Science 和 Toxline)纳入了所有关于人类神经发育效应的研究,并根据数据可用性选择结局进行全面的系统评价。研究评价和综合方法:由两名评价者使用基于领域的方法,采用预先定义的标准对神经发育效应研究进行偏倚风险和敏感性评价。按结局和邻苯二甲酸酯对证据进行综合,并使用结构化框架总结证据强度。对于 ≤4 岁儿童的认知和运动效应研究,进行了随机效应荟萃分析。结果:在此评价的主要结局(研究数量见括号):认知 (14),运动效应 (9),行为,包括注意力缺陷多动障碍 (20),婴儿行为 (3),以及社会行为,包括自闭症谱系障碍 (7)。对于每个邻苯二甲酸酯/结局组合,除 BBP 的运动效应具有中等证据外,其余均存在轻微或不确定的关联证据。结论和关键发现的意义:总体而言,产前邻苯二甲酸酯暴露与神经发育之间没有明确的关联模式。观察到的无效关联可能有几个原因,与暴露错误分类、易感期、性别特异性效应以及邻苯二甲酸酯混合物效应有关。在这些局限性在流行病学文献中得到充分解决之前,这些发现不应被解释为邻苯二甲酸酯暴露没有神经发育效应的证据。本文表达的观点是作者的观点,不一定代表美国环保局的观点或政策。

实验结论

提炼研究问题、关键发现与证据,快速把握文章的核心贡献。

研究问题
产前邻苯二甲酸酯暴露是否与儿童神经发育结局(认知、运动、行为、婴儿行为和社会行为)存在关联?
核心机制
文献未明确提出具体机制,但讨论中提及可能的机制包括内分泌干扰、抗雄激素作用、甲状腺功能干扰等,这些属于背景讨论而非本研究直接验证的机制。
主要证据
基于对流行病学研究的系统评价和荟萃分析,结果显示大部分邻苯二甲酸酯-结局组合仅有轻微或不确定的关联证据,只有BBP与女性运动效应存在中等证据。
研究意义
研究意义在于指出当前证据不足以支持产前邻苯二甲酸酯暴露与神经发育之间存在明确关联,但也不能排除存在效应,需要未来研究改进暴露评估方法并考虑易感期、性别差异和混合物效应。

研究路径

按研究推进顺序梳理实验设计、验证步骤与关键观察。

1

文献检索与筛选

识别所有关于邻苯二甲酸酯暴露和神经发育的流行病学研究

在PubMed、Web of Science和Toxline数据库中进行广泛检索,并通过前进和后退文献检索补充,由两名评价者独立进行标题/摘要和全文筛选。

2

研究评价

评估每个纳入研究的偏倚风险和敏感性

两名评价者使用基于领域的方法,对暴露测量、结局判定、参与者选择、混杂、分析、敏感性和选择性报告等域进行评价,并给出总体置信度分类。

3

证据综合

对每个邻苯二甲酸酯-结局组合的证据强度进行结构化总结

使用结构化框架,考虑一致性、暴露-反应关系、关联强度、时间关系、生物学合理性和连贯性,基于Bradford Hill考虑因素进行证据综合。

4

荟萃分析

定量综合儿童认知和运动效应的关联估计

对使用Bayley量表测量的≤4岁儿童的认知(MDI)和运动(PDI)效应,对每种邻苯二甲酸酯分别进行随机效应模型分析,并考虑性别分层。

研究方法

按研究目的归类文中使用的方法,便于定位所需技术。

系统评价与证据综合
数据分析与统计

关键环节

汇总复现实验时建议重点确认的条件及原文阅读提示。

环节核对要点
文献检索
检索数据库、检索时间范围、检索词
阅读提示:Methods 2.2节
研究评价
评价域、评级标准、评价者数量
阅读提示:Methods 2.3节
荟萃分析
纳入标准、统计模型、效应指标、软件
阅读提示:Methods 2.5节