生物学家——郭爱克

郭爱克 ，毕业于莫斯科大学(1960-1965)生物物理专业，1979年获慕尼黑大学自然科学博士，1988年至今任中科院生物物理所研究员，1990年为博导，1999年11月受聘中科院神经科学所高级研究员。2003年当选为中国科学院院士。 国家重点基础研究发展规划项目《脑发育和可塑性的基础研究》(2000-2005)首席科学家.近5年在果蝇的学习／记忆／注意等方面发表的主要SCI论文20余篇；新近，作为通讯作者，在Science 发表了有关果蝇抉择的科学论文（Tang & Guo,16 November 2001,vol 294:1543-1547）。

研究方向 ：神经科学：脑的学习／记忆／抉择的神经机制

目前主要研究内容 ：

由于果蝇可以实现梦幻般的遗传操作，果蝇的脑具有适中的复杂性，以及果蝇较为复杂的学习行为，所以目前主要以果蝇为实验模型，拟从基因－脑－行为的结合上，在分子，细胞和行为等多个层面上，揭示果蝇的学习记忆、模式识别、选择性注意和类似抉择行为的分子／细胞的，以及整合的神经机制。

主要的研究手段为：采用果蝇各类学习记忆突变体和转基因果蝇，以及基因敲除果蝇，多种学习范式（操作式条件化和经典联想式学习范式和抉择范式），片膜箝电生理记录，Ca2 成像，生物化学及计算神经科学建模等，目标是将从基因的、分子的、细胞的、生物化学的、解剖的与行为的数据结合为一体，从神经整合的角度理解脑与智力的关系。

本项研究主要是基础科学．在20世纪生命科学发展的历史长河中，果蝇扮演了十分重要的角色，是十分活跃的模型生物。遗传学的研究；发育的基因调控的研究；对于各类神经疾病的研究，如神经纤维瘤，巴金森氏病，老年痴呆症，药物成瘾和酒精中毒；衰老与长寿；日节律和类睡眠；学习记忆等都有果蝇的供献．新近的研究表明，果蝇可以作为研究脑的泛化／注意／抉择等整合功能的模型．由于脑功能的分子或细胞机制在进化上可能是保守的，所以对果蝇的上述研究的科学意义将超过果蝇自身。

Email: akguo@ion.ac.cn
Phone: 86-21-5492 1785