实验动物分类、介绍

实验50 离体小肠平滑肌电活动的描记 　　【目的要求】 　　1．学习离体小肠平滑肌电活动的描记方法。 　　2．观察离体小肠平滑肌电活动的波形及其与收缩运动的关系。 　　【基本原理】 　　小肠离体后置于适宜的理化环境中，仍可引导出慢波和快波两种电活动。慢波是平滑肌本身所具有的自发的缓慢的电变化，是一种肌源性的电活动，并不因神经传导的阻断而消失。 ...

实验54 刺激支配膀胱的神经引起的反应 　　【目的要求】 　　观察膀胱活动的神经调节。 　　【基本原理】 　　支配膀胱的神经为盆神经与腹下神经。盆神经兴奋可引起膀胱逼尿肌收缩和内括约肌松弛，促使膀胱排尿。腹下神经对逼尿肌活动没有明显作用，但能使内括约肌紧张性增强，阻止排尿。 　　【动物与器材】 　　兔、手术台、常用手术器械、刺激器、保护电极、20%氨基甲酸乙 ...

实验55 反射时的测定及反射弧的分析 　　【目的要求】 　　1．学习测定反射时的方法。 　　2．了解反射弧的组成。 　　【基本原理】 　　从皮肤接受刺激至机体出现反应的时间为反射时。反射时是反射通过反射弧所用的时间，完整的反射弧则是反射的结构基础。反射弧的任何一部分缺损，原有的反射不再出现。由于脊髓的机能比较简单，所以常选用只毁脑的动物（如脊蛙或脊蟾蜍）为实验材料，以利 ...

实验53 尿生成的调节 　　【目的要求】 　　1．学习输尿管插管技术。 　　2．观察影响尿量的几种因素。 　　【基本原理】 　　尿的生成过程包括：肾小球的过滤作用；肾小管与集合管的重吸收作用；肾小管与集合管的分泌作用。在整体内，这3个过程往往受到生理性的调节。凡影响这些过程的因素，都可影响尿的生成而引起尿量的改变。 　　【动物与器材 ...

实验56 中枢抑制现象 　　【目的要求】 　　1．学习蛙类开颅的方法。 　　2．观察中枢抑制现象。 　　【基本原理】 　　中枢神经系统的高级部位对低级部位的反射活动不但有兴奋作用，而且有抑制作用。这种抑制作用保证了中枢神经系统的多样性和协调性。中枢抑制是谢切诺夫首先发现的，所以又称谢切诺夫抑制。 　　【动物与器材】 　　蟾蜍或蛙、常用手术器械、蛙嘴 ...

实验58 交互抑制 　　【目的要求】 　　观察拮抗肌活动时的交互抑制现象，并证明这种现象的生理基础是反射中枢活动的协调。 　　【基本原理】 　　腓肠肌和胫前肌是一对拮抗肌。冲动传入中枢引起支配一侧后肢的腓肠肌的运动神经元兴奋时，腓肠肌收缩，同时支配胫前肌的运动神经元抑制，胫前肌舒张，后肢屈曲。 　　【动物与器材】 　　蟾蜍或蛙、常用手术器械、记纹鼓、电磁标、通用杠杆 ...

实验59 损伤小白鼠小脑的效应 　　【目的要求】 　　一侧小脑损伤后的动物，躯体运动表现异常，通过对异常运动的观察，了解小脑的机能。 　　【基本原理】 　　小脑具有维持身体平衡，调节肌紧张和协调肌肉运动等机能。当小脑损伤后，随着破坏程度的不同，可表现出不同程度的肌紧张失调及平衡失调。 　　【动物与器材】 　　小白鼠、常用手术器械、大头针、麻醉口罩、乙 ...

实验57 脊髓背根和腹根的机能 　　【目的要求】 　　1．学习暴露脊髓和分离脊神经背、腹根的方法。 　　2．了解背根和腹根的不同机能。 　　【基本原理】 　　脊神经的背根是由传入神经纤维组成，具有传入机能；腹根由传出神经纤维组成，具有传出机能。若切断背根，则相应部位的刺激不能传入中枢；若切断腹根，不能传出冲动，则其所支配的效应器也不再发生反应。 　　【动物 ...

实验60 家兔大脑皮层运动区的刺激效应 　　【目的要求】 　　1．学习哺乳动物的开颅方法。 　　2．观察大脑皮层运动区的刺激效应。 　　【基本原理】 　　大脑皮层运动区是躯体运动机能的高级中枢，电刺激该区的不同部位，可以引起躯体不同部位的肌肉运动。 　　【动物与器材】 　　家兔、常用手术器械、咬骨钳、骨钻、止血钳、剪毛剪、刺激器或多用仪、银丝电极（单电极）、兔体手 ...

实验61 去大脑僵直 　　【目的要求】 　　1．学习去大脑方法。 　　2．观察去大脑僵直现象。 　　【基本原理】 　　从中脑四叠体的前、后丘之间切断脑干的动物，称去大脑动物。由于神经系统内，中脑以上水平的高级中枢对肌紧张的抑制作用被阻断，而中脑以下各级中枢对肌紧张的易化作用相对加强，因此出现了伸肌紧张亢进的现象。 　　动物表现为四肢僵直，头向后仰，尾向上翘的角弓反张状 ...

实验62 小白鼠电防御条件反射的建立、分化与消退 　　【目的要求】 　　1．学习用动物建立条件反射的基本实验方法。 　　2．通过小白鼠条件反射的建立、分化与消退，了解条件反射活动的基本规律与生物学意义 　　【基本原理】 　　各种无关刺激（如声音或光等）与非条件刺激（如电流、食物等）先后作用于动物，并重复一定次数后，大脑皮层上相应的两个兴奋灶之间，由于兴奋的扩散，在 ...

实验65 蛙类一侧迷路破坏的效应 　　【目的要求】 　　1．学习毁蛙类动物迷路的方法。 　　2．观察迷路与姿势的关系。 　　【基本原理】 　　动物的内耳迷路是姿势反射的感受器之一，当其一侧迷路被破坏后可见肌紧张及姿势异常，从而了解迷路在维持姿势平衡和正常运动中的作用。 　　【动物与器材】 　　蟾蜍或蛙、常用手术器械、纱布、棉球。 　　【方法与步骤】 　　1． ...

实验63 家兔大脑皮层诱发电位 　　【目的要求】 　　1．学习记录大脑皮层诱发电位的方法。 　　2．观察大脑皮层诱发电位的波形。 　　【基本原理】 　　大脑皮层诱发电位是指感觉传入系统受到刺激时，在皮层上某一局限区域所引导的电位变化。本实验是以适当的电刺激作用于左前肢的浅桡神经，在右侧大脑皮层的感觉区引导家兔的诱发电位。用这种方法可以确定动物的皮层感觉区，在研究皮 ...

实验67 视力的测定 　　【目的要求】 　　1．学习测定视力的方法。 　　2．掌握视敏度的概念。 　　【基本原理】 　　视力又称视敏度，是指眼分辨物体细微结构的能力，以能分辨空间二点的最小距离为衡量标准。对人来说，是用来检查视网膜中央凹精细视觉的分辨能力。临床规定，当能分辨二点间的最小视角为一分时（指这二点与相距5m远的眼所形成的视角），视力为1.0，这二点间的距离约为 ...

实验66 视觉调节反射和瞳孔对光反射 　　【目的要求】 　　观察视觉调节反射与瞳孔对光反射。 　　【基本原理】 　　人眼由远视近或由近视远时会发生调节反射。当由远视近时，引起晶状体凸度增加，同时发生缩瞳和两眼辐辏；由近视远时，即发生相反的变化。人眼在受到光刺激时，瞳孔缩小，称为瞳孔对光反射。本实验应用球面镜结缘规律，证明在视近物时眼折光系统的调节主要是晶状体前表面凸度的 ...

实验70 视网膜电图 　　【目的要求】 　　了解视网膜电图记录方法及其各波的组成。 　　【基本原理】 　　当一个记录电极放在角膜上，另一无关电极放在眼球后部或头部任何部位，光照动物的眼，可以记录到视网膜产生的电反应，称为视网膜电图。该电位是视网膜各种不同类型的细胞对光刺激产生的同步反应，是在时间和空间上经过综合后的电位变化。 　　【动物与器材】 　　猫或兔、前置放大器、双线示 ...

实验64 人体脑电图的描记 　　【目的要求】 　　1．学习脑电图仪的使用方法。 　　2．观察人体正常脑电图的波形。 　　【基本原理】 　　大脑具有自发电活动，即在安静的情况下，大脑皮层所具有的持续的节律性的电活动。这种电活动可从人的头皮引导并记录出来，就是脑电图。脑电图的波形按其频率和振幅的不同分为四类：α波（8—13次/s，20—100μV），β波（14—30次 ...

实验68 视野的测定 　　【目的要求】 　　学习视野计的使用方法和视野的检查方法。 　　【基本原理】 　　视野是单眼固定注视正前方一点时所能看到的空间范围，借此可了解整个视网膜的感光功能，并有助于判断视觉传导通路及视觉中枢的机能。正常人的视野范围鼻侧和额侧较窄，颞侧与下侧较宽。在相同亮度下，白色视野最大，红色次之，绿色最小。 　　【实验器材】 　　视 ...

实验69 盲点的测定 　　【目的要求】 　　证明盲点的存在，并计算盲点所在的位置和范围。 　　【基本原理】 　　视神经离开视网膜的部位没有视觉感受细胞，外来光线成像于此不能引起视觉，故称为盲点。由于盲点的存在，视野中也必然存在盲点的投射区域。根据物体成像规律，通过测定盲点投射区域的位置和范围，可以依据相似三角形各对应边成正比的定理，计算出盲点所在的位置和范围。 　　【实 ...

实验73 肌梭传入冲动的观察 　　【目的要求】 　　1．学习从传入神经记录肌梭传入冲动的方法。 　　2．观察肌梭发放冲动频率与牵拉强度的关系。 　　【基本原理】 　　肌梭是一种感受肌肉张力的感受器，呈梭状，外有结缔组织的囊，内有梭内肌纤维。梭内肌中有传入（感觉）神经发出，肌梭与肌纤维（梭外肌纤维）平行排列，呈并联关系。机械牵拉肌肉，也即牵拉肌梭，使肌梭兴奋，产生感受器电位，在 ...