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网络 第七章　练习题 　　1．用某药治疗10名高血压病人，对每一病人治疗前、后的舒张压（mmHg）进行了测量，结果如下，问该药有无降压作用？ 10名高血压病人治疗前后的舒张压（mmHg） 病例编号 1 2 3 4 5 6 7 8 8 10 治疗前 ...

网络 第三节　正态性检验与两方差的齐性检验 　　检验两个样本均数相差的显著性时，我们先有假定：第一个样本系从均数为μ1、方差为σ12的正态总体中随机取出，第二个样本取自另一个类似的总体，相应的总体参数为μ2与σ22，两个总体的方差应相等即σ12=σ22，然后才可用上述方法进行显著性检验，如果资料呈显著偏态，或两组方差相差悬殊，就要考虑用第十章非参数统计方法 ...

网络 第二节　u检验 　　u检验（亦称T检验），它根据正态分布规律作假设检验（显著性检验）。当样本含量增大时，样本均数的分布趋向正态，这可看图6.1，t分布曲线以ν=9的一条比ν=3的更近似正态分布，再看附表3，表最下一行ν为∞时的t分布即是正态分布。故u检验用于大样本。 　　在仅有一条的标准正态曲线上，以u=1.96与-1.96为界，从此处向外的尾 ...

网络 第七章　t检验与u检验 　　抽样研究包含参数估计与通过假设检验作统计推断这样一些重要内容。前者在第六章最后一节中已经涉及，后者如X2检验，我们亦已有过接触。本章将介绍两均数相比时的假设检验。 第一节　t检验 　　一、样本均数与总体均数的比较 　　为了判断观察到的一组计量数据是否与其总体均数接近，两者的相差系同一总体中样本与总体之间的 ...

网络 第六章　练习题 　　1．下列数据为某院两种疾病治愈出院者住院天数统计，试计算标准误以比较两者抽样误差的大小。 　 例数n 平均数X 标准差S 杆菌痢疾 84 17.62 10.61 流行性感冒 90 6.17 3.49 ...

网络 第三节　可信区间的估计 　　一、参数估计的意义 　　一组调查或实验数据，如果是计量资料可求得平均数，标准差等统计指标，如果是计数资料则求百分率藉以概括说明这群观察数据的特征，故称特征值。由于样本特征值是通过统计求得的，所以又称为统计量以区别于总体特征值。总体特征值一般称为参数（总体量）。我们进行科研所要探索的是总体特征值即总体参数，而我们得到的 ...

网络 第二节　t分布 　　从数理统计的理论上讲，并且上节的实例也已说明，在总体均数为μ，总体标准差为σ的正态总体中随机抽取n相等的许多样本，分别算出样本均数，这些样本均数呈正态分布。而当样本含量n不太小时，即使总体不呈正态分布，样本均数的分布也接近正态。在下式中， 　　由于μ与（样本均数的标准差）都是常量，又 　　X呈正态分布，所以u ...

网络 第六章　标准误与可信区间 第一节　抽样误差与标准误 　　一、抽样误差的意义 　　在第一章第二节曾提到过样本与总体以及抽样误差的概念，那里谈到，由于存在人与人之间的个体差异，即使从同一总体用同样方法随机抽取例数相同的一些样本，各样本算得的某种指标，如平均数（或率），通常也参差不齐存在一定的差异。样本指标与相应的总体指标之间有或多或少的相差， ...

网络 第五章　练习题 　　1．根据第四章练习题2用百分位数法和正态分布法估计某地正常人尿汞值的90%、95%、99%上限，讨论用何法估计较适宜。 　　2．调查得成都市1979年996名女学生月经初潮年龄的分布如下，本资料宜用何法确定其双侧99%正常值范围？试估计之。 年岁 10 11 12 13 1 ...

网络 第三节　正常值范围的估计 　　在医学科研中有时需要根据样本数据推论总体中个体值范围，其中最常用的是估计正常值范围。 　　一、正常值范围的意义 　　正常人体的解剖、生理、生化、心理等各种数据的波动范围称正常值范围，简称正常值。如成人白细胞总数的正常值为4000～10000个/mm3。以一定数量“正常人”为样本，观察某个或几个变量，根据所得样 ...

网络 第二节　正态曲线下面积 　　直方图是以直方的面积表示数量的。直方顶端连成曲线后，整个曲线下面积就表示总频数，用1或100%表示。一定区间曲线下面积就是出现在此区间的频数与总频数之比，或出现在该区间的各个变量的概率之和。例如以7岁男童102人为100%，则若要知道坐高在66至68cm间的人数占总人数的百分比，只要知道曲线下横坐标为66至68cm区间内的 ...

网络 第五章　正态分布与正常值范围估计 第一节　正态分布及其性质 　　一群变量值可能用平均数描述集中的位置，用变异指标描述离散情况，而频数表则把变量值的分布描绘得更具体。为了直观还可把频数表画成直方图。如第四章中曾将7岁男童坐高的频数分布绘成图4.1。从图中可看出数据集中均数周围，左右基本对称，离均数愈近数据愈多，离均数愈远数据愈少的特点。医学科研中 ...

网络 第四章　练习题 　　1．尸检中测得北方成年女子80人肾上腺重量（g）如下，试①编制频数表，②求众数、中位数、均数和标准差。 19.0 12.0 14.0 14.0 8.2 13.0 6.5 12.0 15.0 17.2 12.0 12.7 2 ...

网络 第二节　变异指标 　　一、变异指标的意义及种类 　　设有甲乙两人，对同一名患者采耳垂血，检查红细胞数（万/mm3），每人数五个计数盘，得结果为 　 　 　 　 　 　 合计 均数 甲 480 490 500 510 520 ...

网络 第四章　平均数与变异指标 　　上章介绍了计数资料的整理与分析，从本章开始介绍计量资料的整理与分析。通过调查或实验收集到的计量资料，是一群大大小小的变量值。为将这群变量值的特点描述出来，当例数较多时，可先编制成频数表，了解变量值的分布情况，然后计算平均数描述其集中位置，计算变异指标描述其离散程度；若倒数较少，亦可直接计算平均数与变异指标。现分述于下。 ...

网络 第三章　练习题 　　1．为什么要计算相对数？常用的相对数有哪几种？比和率有何区别？ 　　2．运用相对数时要注意哪些问题？ 　　3．某部队发现某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别点95%和5%，故作结论“该病男性易得”。这个结论是否正确？为什么？ 　　4．某医院收治某病患者10人，其中8人会吸烟，占80%，所作结论是“吸 ...

网络 第三节　X2检验的注意事项 　　（一）计算χ2值时，必须用绝对数，而不能用相对数，因为χ2值的大小与频数大小有关。 　　（二）当自由度为1时，需考虑进行连续性校正，当求出的χ2值略大于3.84时，校正更为必要。因为往往会改变原来的结论。 　　（三）多组资料进行χ2检验时，如理论频数小于5的个数占全部理论频数个数的五分之一以上时，要进行适当 ...

网络 第二节　X2检验 　　X2（称卡方）检验用途较广，但主要用于检验两个或两个以上样本率或构成比之间差别的显著性，也可检验两类事物之间是否存在一定的关系。 　　一、两个率的比较 　　（一）X2检验的基本公式　下页末行的例3.1是两组心肌梗塞病人病死率的比较，见表3.5，其中对照组未用抗凝药。两组病人的病死率不同，抗凝药组为25.33%，对照组 ...

网络 第三章　相对数与X2检验 　　调查或实验搜集来的原始资料经过汇总之后得到的小计或总计数值称为绝对数(即总量指标)。如发病人次数、医院收容人数、治愈人数等。总量指标反映一定条件下某种事物的规模或水平是计划或总结工作的依据同时又是计算相对数与平均数的基础但是绝对数往往不便于比较因此在实际工作中还必须计算相对数与平均数。 第一节　相对数 　　一 ...

网络 第二章　练习题 　　1．统计图有哪几部分构成？制表的注意事项有哪些？ 　　2．统计图有哪几部分构成？绘制统计图的注意事项有哪些？ 　　3．如何根据资料的性质来选择适当的统计图形？ 　　4．根据制表规则，修改以下的统计表。 　　（1）某中医研究院对77例治疗有效的慢性气管炎患者，停药两周后作了随访，结果如下表。试修改些表。 ...