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佚名 　　在工作中比较几个强度相对数（率）时应注意它们的内部构成是否有差异当几个率的内部构成不同时就要先进行率的标准化而后再作比较否则容易导致错误的结论。如表3.2为甲乙两医院的治愈率比较。表3.2　甲、乙两医院的治愈率科别出院人数治愈人数治愈率（%）甲医院乙医院甲医院乙医院甲医院乙医院内科150050097531565.063.0外科5001500470136594. ...

佚名 　　（一）根据要说明的问题选用合适的相对数　在相对数中最易混淆的是强度相对数与结构相对数实际应用中必须分清否则容易导致错误的结论。如表3.4第（4）栏为龋患人数中各类口腔卫生人数的百分比这是结构相对数表示龋齿患者中口腔卫生的分布情况。从中可看到龋患人数中口腔卫生中等者最多。但这些结构相对数并不说明各类口腔卫生状况的人患龋齿的严重程度。要想了解各类口腔卫生状况的人群 ...

佚名 　　X2（称卡方）检验用途较广，但主要用于检验两个或两个以上样本率或构成比之间差别的显著性，也可检验两类事物之间是否存在一定的关系。 相关新闻 ...

佚名 　　（一）X2检验的基本公式　下页末行的例3.1是两组心肌梗塞病人病死率的比较，见表3.5，其中对照组未用抗凝药。两组病人的病死率不同，抗凝药组为25.33%，对照组为40.8%。造成这种不同的原因可能有两种：一种是仅由抽样误差所致；另一种是两个总体病死率确实有所不同。为了区别这两种情况，应当进行X2检验。其基本步骤如下：　　1．首先将资料写成四格表形式，如表3. ...

佚名 　　（一）2×K表的专用公式，前面已讨论了，两个率的比较用四格表专用公式计算χ2值较为简便。如果是多个率比较，就要列成2×K表。这里的K暂为所比较的组数，2为每个组内所划分的类型数。求χ2值时本可用基本公式计算，但以用下列专用公式为便：　　　　　　　　　　　　（3.10） （3.11）表3.9　2×K表形式之一a1 a2┆┆b1 b2┆┆n1 n2┆┆∑ai∑b ...

佚名 X2检验的注意事项：　　（一）计算χ2值时，必须用绝对数，而不能用相对数，因为χ2值的大小与频数大小有关。　　（二）当自由度为1时，需考虑进行连续性校正，当求出的χ2值略大于3.84时，校正更为必要。因为往往会改变原来的结论。　　（三）多组资料进行χ2检验时，如理论频数小于5的个数占全部理论频数个数的五分之一以上时，要进行适当的并组，但应注意，要并得合理， ...

佚名 　　1．为什么要计算相对数？常用的相对数有哪几种？比和率有何区别？　　2．运用相对数时要注意哪些问题？　　3．某部队发现某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别点95%和5%，故作结论“该病男性易得”。这个结论是否正确？为什么？　　4．某医院收治某病患者10人，其中8人会吸烟，占80%，所作结论是“吸烟是发生该病的原因”。这个结论是否正确？为什么？　　5 ...

佚名 　　上章介绍了计数资料的整理与分析，从本章开始介绍计量资料的整理与分析。通过调查或实验收集到的计量资料，是一群大大小小的变量值。为将这群变量值的特点描述出来，当例数较多时，可先编制成频数表，了解变量值的分布情况，然后计算平均数描述其集中位置，计算变异指标描述其离散程度；若倒数较少，亦可直接计算平均数与变异指标。现分述于下。 ...

佚名 　　（一）众数　出现次数最多的变量值，或频数表上频数最多组的组中值即为众数。如表4.3中坐高的众数是66.5cm。这样仅由观察所得的众数称为观察众数。同一资料常因所用组距不同和下限取值不同，观察众数稍有出入，故又称概约众数，与观察众数相对应的尚有理论众数。理论众数的算法根据频数曲线类型的不同而异，数学上为与极大值相应的横坐标。　　（二）中位数及百分位数　　1．中位 ...

佚名 　　（一）算术均数　简称均数。设观察了n个变量值X1，X2，……Xa，一般可直接用式（4.6）求样本均数X。　　式中∑是总和的符号，n是样本含量即例数。本书在不会引起误解的情况下简写成　　X=１/n∑X（4.6)　　例4.318-24岁非心脏疾患死亡的男子心脏重量（g）如下，求心重的均数。3503202603802702352853003002002752802 ...

佚名 　　平均数是描述一群同质变量值集中位置的特征值，用来说明某现象或事物数量的中等水平。通常用平均数作为算术均数、几何均数、众数、中位数等的统称，而以均数作为算术均数的简称。　　1．同质的事物或现象才能求平均数　我们检查200名正常人的红细胞数（万/mm3）计算平均数，定出正常值范围，作为诊断贫血的依据之一。如果正常人中混有贫血患者，那么求出的平均数既不能说明正常人也 ...

佚名 　　设有甲乙两人，对同一名患者采耳垂血，检查红细胞数（万/mm3），每人数五个计数盘，得结果为　　　　　　合计均数甲4804905005105202500500乙4404605005405602500500　　两人计数的均数都是500，能说两人的检验技术相同吗？不能，因为甲的计数结果比较密集，而乙的分散，因此甲的检验精度显然比乙的高。从上可以看出：描述一群变量值， ...

佚名 　　1．标准差的公式　样本标准差是用得最多的变异指标，其公式为　　(4.14)　　式（4.14）中的n-1是自由度。n个变量值本有n个自由度，但计算标准差时用了样本均数X，因此就受到了一个条件即∑X= nX的限制。例如有4个数据，它们的均数为5。由于受到均数为5的限制，4个数据中只有3个可以任意指定。如果任意指定的是4、3、6，那么第4个数据只能是7，否则均数就 ...

佚名 　　上述各种变异指标可用来比较同类事物变量值间的变异情况。各变异指标的共同点是：值小表示变量值密集，值大表示变量值分散。但在有些情况下用标准差等变异指标来比较就不适宜了。如某地7岁男童身高均数为123.10cm ，标准差为4.71cm;体重的均数为22.29kg，标准差为2.26kg。由于单位不同，我们不能因为4.712.26而说身高的变异大于体重，需要有另一个指 ...

佚名 　　1．尸检中测得北方成年女子80人肾上腺重量（g）如下，试①编制频数表，②求众数、中位数、均数和标准差。19.012.014.014.08.213.06.512.015.017.212.012.725.08.520.017.08.48.013.015.020.013.013.014.015.07.910.59.510.012.06.511.012.57.514. ...

佚名 　　一群变量值可能用平均数描述集中的位置，用变异指标描述离散情况，而频数表则把变量值的分布描绘得更具体。为了直观还可把频数表画成直方图。如第四章中曾将7岁男童坐高的频数分布绘成图4.1。从图中可看出数据集中均数周围，左右基本对称，离均数愈近数据愈多，离均数愈远数据愈少的特点。医学科研中如健康人的红细胞数、血红蛋白量、血清总胆固醇，同年龄同性别儿童的身高、体重等，虽 ...

网络 附表3　t值表 n’ P(2): 　　P(1): 0.50 　　0.25 0.20 　　0.10 0.10 　　0.05 0.05 　　0.025 0.02 　　0.01 0.01 　　0.005 0.005 　　0.0025 ...

网络 附表2 标准正态曲线下的面积表 u 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0.0 .0000 .0040 .0080 .0120 .0160 .0199 .0239 .0276 .0319 ...

网络 附表1　x2值表 n＇ P 0.995 0.990 0.975 0.950 0.900 0.750 0.500 0.250 0.100 0.050 0.025 0.010 0.005 1 … … ...

网络 综合练习题 　　某院对城市入托与农村未入托儿童的智能及有关因素作了调查。现将部分资料列出如下。试进行整理，作出入托与未入托儿童智能水平及其影响因素的分析（包括显著性检验）、用图表列出分析结果，并写出文字说明，整理时可参阅所附整理表。 儿童智能发育的调查 例 号 性 别 年龄 （岁） 是否 ...