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- BD-M003-6
- 2025年07月12日
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- 详细信息
- 文献和实验
- 技术资料
- 保存条件：
2—25℃
- 保质期：
一年
- 英文名：
Nutrient Agar
- 库存：
50
- 供应商：
泽叶生物
- 规格：
10个/包
英文名称：Nutrient Agar
产品规格：10个/包
营养琼脂平板（9cm）产品用途： 细菌计数、不含糖，可作血琼脂基础和传代用
1、 液体培养基:把培养基配好，液体一般5mL就装试管，50mL-100mL就装到100mL的三角瓶中，高温高压灭菌后待用。和细胞培养不一样的地方就在于，三角瓶和试管由于装了培养基要灭菌，瓶塞需要做棉塞或用膜等透气的东西封口。这些东西直接找有做过的实验室去弄点就行了，自己现做什么的也怪麻烦的。
营养琼脂平板（9cm）固体培养基:在液体培养基中添加一定浓度的琼脂，一般是100mL装瓶，或者是200mL装瓶（装500mL的三角瓶），灭完菌后，在培养基温度降到一定程度，培养基还呈溶液状态的时候，就在超净台加抗生素倒平板。不过别太凉，不然琼脂就凝固成块块了。当然，灭好菌后，也可以等到要用的时候再倒平板，倒之前微波炉加热，溶解琼脂，冷却到一定温度再倒就行。（建议如果以前从来没弄过固体培养基，也找个人替你操作几次）这部分的内容，可以去找一本本科的微生物实验手册看看就行。
2、冻干粉比较好保存，所以在培养基全部准备好之前不用去管冻干粉，扔冰箱就行。都准备就绪以后，直接用500-1000uL的培养基溶解干粉，浓度高，接活率高。然后有几种方法可以选择：
1）.直接将溶好的菌取5-10uL加入到5mL 液体培养基（已经加了抗性）中，37C摇床培养。根据你的冻干粉保存的时间，一般7,8个小时就能看见有没有长了。
2）.为了防止接菌量太少，导致菌体不生长，可以取50-100uL的菌液加入到50mL液体培养基中，37C摇瓶培养，这个按说应该会长得比较快一点，因为通气量大。所以你可以都接上，看情况。
3）.还有为了防止污染，会直接取菌液在固体培养基上划线，这样长出来的是单菌落，根据菌落大小和形态，就可以避免取到污染的菌体。但是这种方法风险最高，因为接菌量小，如果菌体活力稍弱，就容易完全不长。
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文献和实验在生物实验中相信大家都经常要倒平板，细菌培养，分子生物学实验等等。医药企业中倒平板更是家常便饭，环境监测、水监测、微生物检查等，初学者往往都倒不好，我们总结几点小技巧供大家参考。 一、防止倒皿时的冷凝 有经验的都知道，手心不烫手背烫，这是一个经验数据，此时的温度在 45 度左右，最适合倒平板。 如果要连续倒多个皿，尤其是在冬天往往容易凝固，一旦凝固则需要再加热到较高温度才能融化（玻璃体的特性）。所以建议此时有个 50 度的恒温水浴开着，随时把装培养基的三角
，将棉拭子放入装有10ml采样液的试管内送检。采样面积按平方厘米cm2) 计算。 （3）细菌菌落总数检查： 1ml采样液放入灭菌平皿内，用普通营养琼脂作倾注培养，放35℃温箱内培养24~48 h计数菌落。 手细菌菌落总数（cfu/ cm2）= 平板上菌落数×采样液稀释倍数30×2 （4） 判断标准： 见表6-3-1。 2． 物体表面的微生物学监测 （1）采样时间：消毒处理后4 h内采样。 （2）采样面积： 被采表面 （3）采样方法： 用5cm
、复制合成、组装、释放的过程。 阅读相关资料，了解艾滋病、流感、肝炎、烟草花叶病毒等产生的因素。 三、运用相关知识，进行实验设计，提高学生能力 指导学生应用微生物知识，测定公共场所中细菌总数，反馈教学效果。通过该实验，可以观察学生在实验设计、数据统计、菌落观察、实验分析等方面的能力。 公共场所空气中细菌总数检验方法 1．检验方法 自然沉降法 是指直径9 cm的营养琼脂平板在采样
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