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医用水中训练系列产品

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    医用水中训练系列产品

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    内嵌式水下跑台: 


    ★移动式水下跑台:产品细节图片1


    ★水下功率自行车:产品细节图片2


    ★下拉训练器:产品细节图片3


    ★躯干屈伸训练器:产品细节图片4

     ★躯干旋转训练噐:产品细节图片5


    ★提升训练器: 产品细节图片6


    ★卧式水下:产品细节图片7

     

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    图标文献和实验
    相关实验
    • Y迷宫实验方法总结

      Martin et al, 2003)。 (2) Y迷宫装置       Y迷宫用医用有机板制作,内外壁贴黑色胶纸。共 3个臂,各个臂夹角 120 度,每一臂尺寸 30 cm×8 cm×15 cm(长×宽×高),在中央处各有一个可移动的隔板,在迷宫各个臂内贴上不同几何图形,作为视觉标记。每个Y迷宫的 3 个臂被随机设为:新异臂(novel arm)、起始臂(start arm)和其他臂(other arm)。新异臂:在实验的第 1 个阶段即训练期时用隔板挡住,在第 2 个阶段

    • 学习记忆的行为学研究方法

      迷宫外暗示(extra-maze cues)。 (二)   实验方法 分获得性训练、探查和对位训练3个过程。 1.获得性训练(Acquisition phase)理论上将水池分为4个象限,平台置于其中一个象限区的中央。 (1)       将动物(大鼠或小鼠)头朝池壁放入水中,放入位置随机取东、西、南、北四个起始位置之一。记录动物找到水下平台的时间(s)。在前几次训练中,如果这个时间超过60s,则引导动物到平台。让动物在平台上停留10s.

    • Morris水迷宫:学习记忆的行为学研究方法

      )。 (二)   实验方法 分获得性训练、探查和对位训练3个过程。 1.获得性训练(Acquisition phase)理论上将水池分为4个象限,平台置于其中一个象限区的中央。 (1)      将动物(大鼠或小鼠)头朝池壁放入水中,放入位置随机取东、西、南、北四个起始位置之一。记录动物找到水下平台的时间(s)。在前几次训练中,如果这个时间超过60s,则引导动物到平台。让动物在平台上停留10s. (2)      将动物移开、擦干。必要时

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