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- 玉研仪器
- 大鼠爬杆，大鼠爬杆实验仪，大鼠爬杆实验台
- CHINA
- 2026年01月06日
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- 详细信息
- 文献和实验
- 技术资料
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100
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无
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12个月
- 现货状态：
15天
- 供应商：
玉研科学仪器公司
爬杆实验是评价小鼠运动协调能力的经典方法。通过记录小鼠由杆的顶端往下爬到底部（双前爪着地）所需时间，比较其运动能力。
实验方法：
本实验将小鼠放置于一个木制的粗糙的小球上，其下端接有一个表面粗糙、截面为圆形的爬杆，爬杆下端放置于鼠笼里，当小鼠头朝下方从圆球爬至爬杆上，用秒表记录此刻的时间为 A，当其爬至爬杆最下端时，记录此刻的时间为 B，那么小鼠爬完整个爬杆所用的时间为 C，C=A-B，每只小鼠测试俩次，将俩次爬杆的平均时间作为统计指标。
爬杆尺寸：
圆球直径2.5cm，杆长50cm，杆直径1cm，切斜角可调节
也可根据需求定做合适的尺寸，敬请来电咨询。
型号：YAN-R3301
敬请关注玉研仪器微信号
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文献和实验[1]全莉娟. 感觉统合训练改善颅脑外伤幼鼠认知障碍的作用及机制研究[D].南昌大学,2023
[2]张丽娅. 基于肠道菌群研究“抗帕颗粒”对帕金森病模型鼠行为学及便秘的影响[D].上海中医药大学,2023
[3]银思珈. CIP2A在帕金森病中的表达及机制研究[D].华中科技大学,2022.DOI:10.27157/d.cnki.ghzku.2020
[4]郭杏芳. VMAT2基因敲低介导的外泌体特性改变在帕金森病发病机制中的研究[D].华中科技大学,2021
【实验目的】 1． 了解爬杆回避实验(pole-jump test)原理。 2． 掌握爬杆回避实验方法。 【实验原理】 以灯光（和/或声音）和电击为联合刺激，使实验动物由被动回避到建立主动的条件反射。记录此条件反射建立过程中的主动回避反应指标可反应实验动物的学习、记忆能力的变化。 【实验对象】 成年小鼠，大鼠。 【实验器材】 爬杆实验装置为25cm×25cm×40cm的实验箱，箱底铺有电栅，可以通电，箱中央树立一根直径约2.5cm的木杆
【实验目的】 1． 了解爬杆回避实验(pole-jump test)原理。 2． 掌握爬杆回避实验方法。 【实验原理】 以灯光（和/或声音）和电击为联合刺激，使实验动物由被动回避到建立主动的条件反射。记录此条件反射建立过程中的主动回避反应指标可反应实验动物的学习、记忆能力的变化。 【实验对象】 成年小鼠，大鼠。 【实验器材】 爬杆实验装置为25cm×25cm×40cm的实验箱，箱底铺有电栅，可以通电，箱中央树立一根直径
刺激，动物在电栅底受到电击一定时间内爬杆为逃避反应，给以条件刺激未受到电击前即行爬杆为主动回避反应，此法适用于大鼠或小鼠。
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