燕.麦.灵,101-27-⑨

被子植物主要形态学基础知识

雄蕊、二强雄蕊等内容)，找出他们的不同点，从而有利于学生对被子植物的外部形态术语和特征的掌握。下面按植物器官类型对实验内容进行归类编排，分别介绍观察要点及实验步骤。(一)根系现场从土中拔取陆地棉、大豆、高粱、香附子等植物的植株，洗净根部，观察其根系的组成特点，说明它们分别属于什么根系类型。(二)茎现场观察苦楝植株、加拿大杨、月季、竹叶椒、稻、小麦、紫藤、葡萄、刀豆等植株的茎或枝条，依据茎的质地，说明它们分别属哪种类型。现场观察下列植物标本，依据其植物茎的生长习性，指出他们分别属于哪种类型：小麦

在大肠杆菌中高效表达外源蛋白的策略

,Iserentant D,Derom C.Gene.1982,17;55-63 98.Chen H Y,Pomeroy-Cloney L,Bjerknes M.J Mol Biol.1994,240:20-27 99.Coleman J,Inouye M,Nakamura K.J Mol Biol.1985,181:130-143 100.Schumperli D,Cell.1982,30:865-871 101.Boni I V,Isaeva D M,Tzareva N V.Nucleic Res

在大肠杆菌中高效表达外源蛋白的全攻略

表达。 除了SD区与16S rRNA结合之外，mRNA和核糖体的其他相互作用也参与翻译的起始。如核糖体S1蛋白直接参与30S亚基对mRNA的识别和结合[101]。 2.翻译增强子 已经在细菌和噬菌体中鉴定了一些在E.coli中显著增强异源基因表达的序列。Olins等从T7噬菌体基因10前导序列(g10-L)中鉴定了一9bp的序列，该序列似乎能替代有效的RBS。同SD共有序列相比，g10-L能使多种基因的表达水平提高40-340倍[102]。若将其置于合成SD序列的上游