长青藤视频课程:白话医学研究

成功作者的换位思维:巧用「标准差」

   2015-12-14
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内容摘要:

● 写了不等于别人看到,看到不等于记住,记住了还必须从脑子里面调出来,你对读者要求太高! 
● 适时用「标准差」代替具体单位描述研究结果,不是标新立异,是换位思考。
● 写作必须从读者角度出发。读者看懂,你才有机会。读者理解,你才能成功。


编辑: weicf    来源:丁香园

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